
Y es que es cierto. Se puede gritar más, pero quizá no se diga mucho más claro.
Llevamos unos cursos, estos últimos, repletos de leyes, decretos, órdenes... El profesorado realiza cursillos y más cursillos... Grandes sabios nos descubren las maravillas y excelencias de técnicas educativas "nuevas"... Pero ¿son tan nuevas?
Para mí que no, aunque igual estoy equivocado... Para Jaume Martínez Bonafé tampoco.
Entonces, ¿qué nos están vendiendo como "técnicas innovadoras?
(Artículo de opinión, publicado en Cuadernos de Pedagogía nº 411. Abril 2011).
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